吕老师首先以数据和方法的探索为切口，介绍了危机研判与语言学和视频分析交叉研究的缘起。从真实的田野和现实管理实践中，观察到110接线员作为应急响应的第一个重要环节，在危机研判中可能起到非常重要的作用，因而萌生出通过视频对该问题进行分析的想法。基于一手视频经验材料，吕老师综合多模态、会话分析（CA）和视频分析等多种研究方法，将研究范围延展到领导干部情景模拟，并关注应急管理、监管等方面的互动场景，最终讨论制度性互动这一前沿话题。

接下来，吕孝礼老师向大家分享了他在田野探索中对中国应急管理问题的凝练方法，主要分为触摸、深化、聚焦和延展四个过程。此外，吕老师还对情景中的互动现象在学理层面、实践层面进行了介绍，帮助我们理解管理学中一些与传统研究具有差异性的细分领域。例如，吕老师讲到重大突发事件协同研判决策机制中的短板问题，涉及到跨部门跨层级间的权责划分问题、专家和行政领导之间存在的制度挑战等等。

最后，吕老师和同学们分享了在视频分析思路下，当前研究存在的创新可能：如，如何揭开政府内部多主体协同研判决策的黑箱、如何从常态心理行为模型的象牙塔转向学理和经验等等。

在讲座过程中，吕老师与现场师生进行了热烈的互动交流。针对视频研究在制度性领域的分析方法、实践情景、应用性展开了详细讨论，同学们受益匪浅。至此，本次论坛圆满结束。

新闻来源：上财公管学院公众号